Vi segnalo un learning Object (LO) "A spasso nel Bosco" veramente molto interessante e ben costruito rivolto ai ragazzi e ragazze delle classi seconde e terza della scuola primaria.
Il learning Object è strutturato in:
Le piante
Stratificazione del bosco
L’ecosistema
Il bosco nelle storie
A spasso nel bosco
Giochiamo con il bosco
Le parole delle Scienze
Al termine dell’esplorazione interattiva è prevista un verifica e sono presenti anche numerose schede didattiche. I complimenti all’autore! - mastroGiu
Ken Robinson dice che la scuola uccide la creatività...
Per visualizzare i sottotitoli clicca su view subtitles
DidaSfera Ambiente Didattico Digitale
DidaSfera è un ambiente di apprendimento, una biblioteca navigabile, una mappa semantica, un radar culturale.
È anche tante altre cose, un’agenda ma pure un network, un diario di bordo, uno strumento di condivisione e altro ancora. Ed è in continua e costante evoluzione.
In DidaSfera trovi testi digitali per le scuole, esercizi, carte storiche e mappe concettuali, gallerie di immagini, video, learning object, file audio, materiali per la LIM, giochi e software didattici... tutti contenuti di qualità scelti, selezionati, elaborati editorialmente.
Strumenti tipici di un social network ti consentono di memorizzare i percorsi nel tuo profilo, di creare dei gruppi e condividere i materiali.
Puoi accedere liberamente a tutti i contenuti Creative Commons, o puoi abbonarti per poter navigare liberamente e avere a disposizione tutti i testi e gli altri materiali, per ogni ordine e grado di scuola, che vi sono contenuti: l’abbonamento annuale costa meno di un solo testo scolastico!
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Santo Sepolcro, un viaggio tridimensionale indietro nel tempo
Un viaggio indietro nel tempo per raccontare la storia della Basilica del Santo Sepolcro di Gerusalemme, il luogo che diverse tradizioni cristiane definiscono “il Centro del Mondo“.
In diversi capitoli, il video realizzato da Raffaella Zardoni per ATS pro Terra Sancta, presenta una ricostruzione tridimensionale della basilica nelle varie epoche, fino a risalire alla cava di pietra che vide la sepoltura e la risurrezione di Cristo. Fonte: www.gloria.tv
Insegnanti al bivio. L'impatto delle ICT nella professionalità docente di Alessandra Rucci
Le buone pratiche di uso didattico delle ICT, come è noto, sono ancora rare e circoscritte e non solo nel nostro paese ma anche in paesi che sono partiti molto in anticipo rispetto al nostro nella loro implementazione nei contesti educativi. L'impressione, a tutt'oggi, è che decollare con usi che sfruttino appieno il potenziale innovativo di queste tecnologie e permettano di amplificare ed arricchire l'apprendimento, non sia facile. La ricerca ha già dimostrato che accrescere le dotazioni tecnologiche non ha un riflesso diretto nel favorire l'uso didattico qualitativo delle ICT (1) e che molto possono invece i docenti, con le loro convinzioni e con la loro competenza didattica ...... (continua)
Insegnanti al bivio. L'impatto delle ICT nella professionalità docente di Alessandra Rucci*
Le buone pratiche di uso didattico delle ICT, come è noto, sono ancora rare e circoscritte e non solo nel nostro paese ma anche in paesi che sono partiti molto in anticipo rispetto al nostro nella loro implementazione nei contesti educativi. L'impressione, a tutt'oggi, è che decollare con usi che sfruttino appieno il potenziale innovativo di queste tecnologie e permettano di amplificare ed arricchire l'apprendimento, non sia facile. La ricerca ha già dimostrato che accrescere le dotazioni tecnologiche non ha un riflesso diretto nel favorire l'uso didattico qualitativo delle ICT (1)e che molto possono invece i docenti, con le loro convinzioni e con la loro competenza didattica
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- mastroGiu
