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Studiare l'Arte con Facebook: esperimenti

di didattica informale

 

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Vi segnalo DidatticarteBlog curato dall’architetto Emanuela Pulvirenti docente di Disegno e Storia dell’arte nella Scuola secondarie superiore.

Sul Blog potrete leggere un articolo interessantissimo, sull’utilizzo didattico di Facebook.

“In pratica una sorta di microcosmo, uno spazio senza confini ben definiti, sfuggevole, aereo, dove l’assenza di “compiti” e “schemi” può creare un ambiente di apprendimento quasi inconsapevole…”(Emanuela Pulvirenti)

Sono certo che l’idea potrebbe essere da stimolo e adatta ad essere riprodotta per tutte le altre discipline….Laughing - mastroGiu

Vi segnalo DidatticarteBlog curato dall’architetto Emanuela Pulvirenti docente di Disegno e Storia dell’arte nella Scuola secondarie superiore.

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“In pratica una sorta di microcosmo, uno spazio senza confini ben definiti, sfuggevole, aereo, dove l’assenza di “compiti” e “schemi” può creare un ambiente di apprendimento quasi inconsapevole…”(Emanuela Pulvirenti)

Sono certo che l’idea potrebbe essere di stimolo e da riprodurre per tutte le altre discipline….

mastroGiu
 

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